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En esta sesión Toño realizó una recapitulación de todo lo visto en la sesión anterior, hicimos un breve recordatorio del análisis de la película Cielo de octubre y llegamos a conclusiones muy positivas, ya que este día hubo opiniones de la mayoría de nosotros y resultó muy interesante, se comentó acerca de la experiencia innovadora de cada equipo.
Posteriormente comentamos todo lo relacionado al evento del día 18 de octubre en donde realizaremos la exposición de los proyectos, la verdad me siento super contenta, pues sigo considerando que nuestro proyecto es muy bueno, hablamos con relación de la publicidad, sobre todo lo referente a los trípticos, y el programa a desarrollar el sábado
Me parece correcta la forma de la autoevaluación así como los aspectos que se considerarán, solo espero que sea honesta, por cada uno de nosotros y no por ser muy mi cuate evalúen bien, hay que ser sinceros y si se trabajó evaluar bien si no pues se tendrá que evaluar mal.
Nos pusimos de acuerdo para la entrevista en que Toño nos evaluará. Nuevamente un agradecimiento a Toño y a mis compañeros por compartir esta semana sus opiniones con todos nosotros. Gracias.

En esta sesión Toño realizó una recapitulación de todo lo visto en la sesión anterior, comentamos en general sobre las estrategias de aprendizaje, quedando más claras para que de esa manera las pueda aplicar según nuestros objetivos planeados, sin olvidar todos los aspectos del contexto, sobre todo considerando los aspectos de la taxomanía de Bloom.
También considerado el contenido que debe de ser declarativo, en donde se abarcan los conceptos y procedimental las habilidades y destrezas.
Debemos estar conscientes de lo que estamos enseñando por lo que debemos saber como aplicarlo de forma creativa para abordar los contenidos y resolver los problemas, por lo que debemos buscar alternativas de solución que sean diferentes a los convencionales debemos de ser éticos y prepararnos para pode enfrentar estos retos, ya que los alumnos aprenden de diferentes maneras pues tenemos auditivos visuales y kinestesicos.
Comentamos sobre la película Cielo de octubre, que me hace reflexionar lo interesante que puede resultar el analizar una película como lo hicimos con Toño, me gustó mucho como realizamos este trabajo. Lo que se me hizo un poco más difícil el pensar como poder escribir la experiencia innovadora acerca de nuestro proyecto, sobre todo lo referente a las cuestiones positivas y negativas, ya que yo considero que el proyecto que hicimos está muy bueno sobre todo porque de este tema no hay investigaciones realizadas.
Estamos por terminar de cursar esta materia, y en realidad he aprendido mucho, me ha costado trabajo pero creo que el objetivo de nuestro proyecto si lo logramos cumplir.

En esta sesión Toño realizó una recapitulación de todo lo visto en la sesión anterior y se hizo un recordatorio de los métodos de aprendizaje: el error y el diálogo analógico, lo que me gustó es que comenzó preguntándonos a todos sobre estas dos estrategias. Me costó algo de trabajo el comprender el diálogo analógico, pues entendí en un inicio lo que se considera un diálogo normal, sin embargo no era así, debemos de ubicarnos(los), en el papel del tema que se esté desarrollando, me costo trabajo entenderlo pero al final quedó claro. Hicimos comentarios sobre diferentes temas referentes al método del error, esta me parece también muy importante porque pude tener una visión más amplia.
El método de interrogación didáctica también resultó una estrategia muy interesante, pues generalmente la aplicamos con nuestros alumnos, sin embargo al igual que la del error no le tomado importancia, sin embargo, me di cuanta que me puede ser de mucha utilidad en mi práctica docente.
Considero que las estrategias que hemos aprendido son de mucha importancia, ya que es importante que las tenga plenamente identificadas, para aplicarlas en el momento oportuno y que con esto mejore el aprovechamiento de mis alumnos.
Con respecto a la innovación acción, se pude comprender que también nos va a servir para resolver problemas de un contexto educativo combinando el conocimiento teórico y el de un contexto determinado, por lo que debemos unir esfuerzos tanto los docentes como los agentes locales en el proceso de la investigación para poder obtener resultados que sean relevantes, y que favorezcan tanto a los estudiantes como a la institución.
Nuevamente agradezco nuevamente a Toño y a mis compañeros el compartir sus experiencias y conocimientos.