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03/06/2008 GMT -5

SEGUNDA ENTREVISTA: DR. EN IE. HUGO ZAVALA RODRÍGUEZ.

cusifigue1 @ 19:26

CUESTIONARIO PARA ESPECIALISTAS EN INNOVACIÓN EDUCATIVA.

Dr. Hugo Zavala Rodríguez.
Doctor en Educación por la Universidad de Londres y ex coordinador del Programa de Innovación Educativa de la UASLP
1.- En qué favorece la Innovación Educativa a la profesionalización docente? Primero que la IE inherente a la práctica docente del profesor y esta practica es necesario entenderla en su sentido amplio en el cruce de lógicas institucionales, personales y áulicas y en segundo, se abre una posibilidad de re-actuación y re-actualización de los aprendizajes de los alumnos.
2.- Porqué los docentes de los niveles básico, medio superior y superior se resisten a la práctica de la IE? Por una serie de inercias tanto de la institución como del docente, somos un cultura poco dada al cambio, no somos una cultura de innovación, somos una sociedad que el cambio da miedo y transitamos en el refrán de "mas vale malo por conocido que bueno por conocer" y en lo institucional a veces no promueve cambios integrales que articulen la practica del profesor con el cambio de la institución.
2.1.- Cuáles son las resistencias que presentan los docentes en los tres niveles educativos? Enfrentarse a los nuevos medios, Reconocer los nuevos estilos de aprendizaje del alumno No cambiar el verbalismo
3.- En qué favorece la planeación a la IE en los tres niveles educativos? Puede permitir articular los esfuerzos macros y micro de la institución
4.- En qué consisten los principales enfoques que explican la IE? Un enfoque prudente: no irte a los extremos, integrar las TIC a lo presencial Otro: incorporar los métodos tales como aprendizaje basado en problemas, en proyectos y estudio de casos
5.- Cuáles son los impactos que la IE provoca a la sociedad? Mas bien es la sociedad la que impacta a la educación
6.- Qué técnicas y métodos se pueden aplicar para evaluar la IE? El modelo ASSURE, que es una guía para planear y conducir instrucción apoyado con las TIC, en él se da por hecho que se persiguen aprendizajes intencionales y que un proceso completo de desarrollo instruccional tiene que iniciarse con la evaluación para determinar si la propuesta de solución a un problema es apropiada.

7.- Cuál es el impacto de la IE en el desarrollo psicológico en los tres niveles educativos? El impacto depende de la visión, los objetivos y experiencias, lo importante es el diseño educativo ya que podremos promover una activismo realmente constructivista o al menos cognitivo
8.- Cómo se vincula la IE y la sociedad del conocimiento? La información como el elemento útil, las TICs como el medio y el profesor como el guía.
9.- De qué forma la tecnología educativa ayuda a enriquecer la IE? Básicamente con lo medios instruccionales siempre y cuando estos estén contextualizados
10.- Cuál es la relación entre cultura organizacional y la IE? La IE debe ser fundamento de la cultural organizacional, para que la IE encuentre su nicho.

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