METACOGNICIÓN SESIÓN 7
METACOGNICIÓN SESIÓN 7
1.- Qué actividades realicé?
Ricardo nos dió la bienvenida, comenzamos a recapitular lo que vimos e hicimos en la sesión anterior, explicó la sesión del día, expusimos la gran pregunta que hicimos de tarea basada en las 10 de la clase anterior para determinar la que será para nuestro marco teórico, participé en la estructura de esta. Se hizo referencia al texto de Rivas, nos recordó que será un referente para la materia, se comentó de nuevo acerca del blog y del planteamiento del problema de la tarea.
2.- ¿Cuáles fueron mis aciertos?
Reconozco que en momentos me pierdo sobre todo con la elaboración del marco teórico, no encontraba la relación de lo que estamos haciendo con el objetivo de la materia, sin embargo, conforme transcurren las sesiones me ubico un poco más acerca de lo que quiere Ricardo.
3.- ¿Cuáles fueron mis errores?
Hay momentos en que me pierdo y tengo como consecuencia que me desespero sobre todo en referencia a la creación del marco teórico. Se que debo tener paciencia y que por no leer todos los capítulos de la antología en ocasiones siento que no entiendo.
4.- ¿Cómo me siento acerca de mi desempeño en esta actividad?
Mejor que clases pasadas, pero no lo suficiente como para poder hacer un marco teórico y sobre todo la investigación de la dependencia de gobierno, siento que se me complica un poco por los horarios.
5.- ¿Qué puedo hacer para mejorar?
Sigo aprendiendo siempre de Ricardo y aceptando su apoyo para poder entender y tener la confianza para preguntar todas mis dudas y de mis compañeros, aceptando las críticas buenas y malas para poder superarme.
6.- ¿Qué aprendí en esta actividad?
Seguir cultivando la paciencia sobre todo cuando se toque el tema de la materia de Innovación educativa ya que no es tan fácil en el aspecto teórico, y reitero que debo de darme tiempo para leer la antología, y que todo lo que se analiza en cada sesión es información super importante para poder lograr un buen resultado para el final de esta materia.
Meneame
del.icio.us
Estimada Magda:
Va la realimentación de los mensajes sobre meta cognición que ha publicado:
De la 2: Muy bien por describir las actividades que realiza, es importante como fuente para contestar el resto de la preguntas. Lo mejor: “apoyarnos con nuestros compañeros, así como estar en constante comunicación para lo que necesitemos ambos.”
De la 3. Felicidades por este sentimiento: “me sentí contenta de ayudarla a ella y que ellos me ayudaran. Qué ya capte mejor la forma de trabajar con el blog.”. Su palabra clave: Paciencia.
De la 4. Muy bien por la riqueza en la descripción.¿Por qué los conceptos del rotafolio no fueron acertados?
De la 5.Un punto importante en las participaciones es atreverse ha realizarlas. Ahora su palabra clave es: Perseverar.
De la 6. Esta expresión refleja a una persona contenta, porque ha aprendido y que esta asumiendo su papel como aprendiente:” Reconocí que la clase anterior cantinflie con lo de la lectura del principito, así como también acepté lo referente a la metacognición que me parecía inútil hacerla, así como la elaboración de la tarea. Además reconozco que he aprendido mucho acerca de la tecnología, no como quisiera pero si he logrado avanzar mucho.”
De la sesión 7. Reitero mi disposición para seguir apoyando su proceso de aprendizaje.
Me dará gusto ver sus siguientes mensajes sobre metacognición.
Sigamos aprendiendo…
Ricardo | 01-07-2008 - 23:34:12 GMT -5 #